(Kern)kwaliteiten

Een nieuw blog, een nieuw LA (het laatste ??) en een nieuw onderwerp: trends!!

We zijn begonnen met elkaar kwaliteiten toekennen. Ik kreeg de kaartjes voor kritisch denken (vaak...), samenwerken en communiceren. Bij kritisch denken hoort ook probleem oplossend denken, al stond dat niet op het kaartje, ik heb dat wel als eigenschap. Binnen ons leerteam hebben gelukkig ook die 21se century skills waarin ik mezelf minder goed vind, namelijk ICT geletterdheid en creativiteit. Met zijn allen gaan we er dus zeker komen want we zijn een mooie mix.
Wat anderen me verder toekennen als kwaliteiten zijn; analytisch, doelgericht, helder in mijn communicatie, gedisciplineerd en zorgzaam. Daar staan ook minder goede eigenschappen tegenover zoals star, dominant en betuttelend. Met die eigenschappen ben ik aan de gang gegaan met kernkwaliteiten volgens Orffman. Dat heeft o.a. de volgende twee kwadranten opgeleverd:

 

Ik heb er twee gekozen waarin een 21ste century skill is uitgewerkt die ik wel heb, en een die ik graag zou willen hebben (mijn uitdaging!).

Alles zo op een rij zettend denk ik dat ik voldoende eigenschappen heb om dit LA met succes in de leergroep uit te voeren. Ik heb weinig ervaring met de werkvorm van dit LA, maar vind het wel heel leuk bedacht en mooi uitgewerkt, dus dat komt wel goed. Waar ik wel ervaring in heb is plannen en organiseren, en het opzetten van workshops/thema avonden etc. En dat kan weer handig zijn voor The Challenge.
Ik heb nog weinig kennis over de onderwijskundige trends, ik kom nu niet veel verder dan vage kennis over passend onderwijs (de afgelopen 1,5 opgedaan van de anderen in de Master) en Excellentie. Gelukkig is leergierigheid ook een kwaliteit van me, dus dat moet goed komen. De maatschappelijke trends zijn al wat meer bij me bekend.
De reden dat ik niet veel herken van de onderwijskundige trends is dat ik in een andere setting werk dan mijn collega studenten. Thema's als burgerschapsonderwijs, Beta techniek, passend onderwijs en excellentie speelt gewoon helemaal niet bij ons. Het wordt een uitdaging om dat alles passend naar mijn werksetting te vertalen (passend onderwijs, maar dan op mijn manier !).